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我校新罕布什爾大學孔院敦煌藝術展在國際教育周大放異彩

發(fā)布時間:2017/11/30 00:00:00 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1187

摘要:本網(wǎng)消息(文/朱玲 圖/萬群)2017年11月13日至17日,我校美國新罕布什爾大學孔子學院在大學國際教育周期間,積極組織以敦煌:絲綢之路上的中西方文化交融(英文名稱:An Interactive Exhibit from Dunhuan

本網(wǎng)消息(文/朱玲  圖/萬群)2017年11月13日至17日,我校美國新罕布什爾大學孔子學院在大學國際教育周期間,積極組織以“敦煌:絲綢之路上的中西方文化交融”(英文名稱:An Interactive Exhibit from Dunhuang: Cultural Commercial and Religious Exchanges along the Ancient Silk Road)為主題的敦煌藝術展,并取得圓滿成功。此次展覽是“數(shù)字敦煌”美國校園巡展項目的第二站,項目由國家漢辦支持,美國布萊恩特大學協(xié)調(diào),中國敦煌研究院和美國新罕布什爾大學合作主辦,敦煌研究院文物數(shù)字文化研究所和新罕布什爾大學孔子學院承辦。

       11月13日,敦煌研究院副院長羅華慶研究員、美國布萊恩特大學副校長楊洪、新罕布什爾大學分管國際事務副教務長Kerryellen G. Vroman和人文學院院長Heidi Bostic教授為開幕式剪彩。新罕布什爾大學孔子學院外方院長王亦歌、中方院長杜潔、人文學院和藝術學院的多名教授和學生們參加開幕式。

      敦煌藝術展開幕當天,羅華慶做了一場題為“敦煌莫高窟:絲綢之路上的文化藝術寶庫”的講座,讓新罕布什爾大學師生深度領略精美絕倫的敦煌石窟藝術與絲綢之路東西方文化和諧交融的歷史盛況。新罕布什爾大學師生踴躍提問,對敦煌藝術的表現(xiàn)手法、歷史人文、文化交融、保護現(xiàn)狀等表現(xiàn)出濃厚的興趣。

       此次敦煌藝術展,采用先進的數(shù)碼技術,展覽敦煌石窟數(shù)字化成果,包括莫高窟第285窟數(shù)字化復制洞窟模型、高保真精美壁畫、甘肅石窟外景以及彩塑藝術攝影、虛擬漫游互動體驗、數(shù)字敦煌文化衍生品等,讓美國觀眾足不出戶地體驗到原汁原味的敦煌藝術。展覽不僅對新罕布什爾大學師生開放,還對社區(qū)民眾免費開放,開展期間先后有超過兩千名觀眾前來觀展,在當?shù)叵破鹆艘魂嚩鼗蜔岢薄?/p>

       11月15日,新罕布什爾大學哲學系Drew Christie教授在展廳現(xiàn)場給學生講授哲學課程,并體驗了在模擬洞窟中打坐冥想。11月16日,新罕布什爾大學孔子學院下設孔子課堂和教學點200余名中小學生們前來觀展。VR成像技術是學生們最喜歡的部分,大家有序排隊體驗,每個人戴上VR眼鏡后,幾乎都會不禁驚嘆“Amazing!”“Gorgeous!” 學生們認真參觀,不斷提問。羅華慶現(xiàn)場作答,與美國中小學生們積極互動。敦煌研究院專家團隊一行還為孩子們現(xiàn)場揮毫,寫著“敦煌飛天”、“莫高窟”等字樣的書法作品令孩子們?nèi)绔@至寶,興奮異常。王亦歌與新罕布什爾大學藝術系教授Brian Chu和Julee Holcombe、新州女畫家王小萍為學生們還做了系列講座,從專家的角度闡釋敦煌的文化藝術造詣,從美國游客的角度分享實地游覽的經(jīng)歷。

       敦煌藝術展生動地展示了敦煌作為中國古代絲綢之路向西門戶在東西方文化交融和商業(yè)往來方面的歷史典范,以及中國關于共同打造人類利益共同體、命運共同體和責任共同體的和平發(fā)展倡議。許多美國學生紛紛表達了對敦煌文化的熱愛和對孔子學院的感謝,并表示非常期待在未來能更多體驗這樣的中國文化展。新罕布什爾州博文高中中文名叫馬陽的學生寫道:“敦煌文化展之前,我從未聽說過人們可以和諧地在同一個屋頂下敬拜不同宗教中的神。這個展覽讓我們詳盡地了解了歷史開端的事物。這個展覽有趣又有意義!”

據(jù)悉,美國大學國際教育周活動由美國國務院和教育部向全國各州政府和大學發(fā)起,美國90%的高校都積極響應,由教務長辦公室牽頭組織一年一度的國際教育周活動。新罕布什爾大學孔子學院于四年前開始參與活動,逐步建立起良好的品牌效應,并發(fā)展成為領頭羊。日前,大學教務長辦公室已確定孔子學院為下一年度大學國際教育周的主導單位。  

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