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【備考攻略】到底要不要報班?一個升本人很關心的問題

發(fā)布時間:2017/04/16 00:00:00 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:4256

摘要:不了解考試內(nèi)容 復習方向模糊 不了解考試重點 復習沒有側重 課后練習不會做 沒人給予指導 找遍百度知道,看遍各網(wǎng)站信息,卻越看越不知道具體考試流程?報名條件具體是什么?可以報考哪些專業(yè)?考試科目又是什么?志愿填報哪個學校?滿滿的疑問,總需

不了解考試內(nèi)容
復習方向模糊
不了解考試重點
復習沒有側重
課后練習不會做
沒人給予指導
找遍百度知道,看遍各網(wǎng)站信息,卻越看越不知道具體考試流程?報名條件具體是什么?可以報考哪些專業(yè)?考試科目又是什么?志愿填報哪個學校?滿滿的疑問,總需要了解的人給你講一講。
1
報班or不報班究竟區(qū)別在哪里?
 報班
能督促考生復習;老師指導,成績提升快;老師能夠把握考試知識點,不會浪費不必要的復習時間;老師有豐富的經(jīng)驗,考試之前可以進行劃重點;可以結交一批升本盟友,相互鼓勵學習……
 不報班
浪費學習時間,浪費金錢;學習成績特別好,自己復習就行;自制力特別強,有學長學姐的指導,覺得自學也效果不錯;就想考個本科,學校不重要。
究竟要不要報班?
以下三點可以作為參考條件
1、自身的基礎
如果大學前兩年你的成績一直名列前茅,高數(shù)、英語、專業(yè)課你都是刀槍劍戟斧鉞鉤叉樣樣精通,那你就可以不用報班,自己制定一個詳細的學習作戰(zhàn)計劃就差不多了。
要是你??魄皟赡瓴]有學到多少東西,底子還是很差的,自己不是很自信,那你就需要報一個班了,報班能讓你復習的時候少走些彎路,幫助你對知識點的理解記憶,以彌補自身薄弱的基礎。

2、自己的學習能力
如果你自己學習能力很強,平時能總結出很實用的學習方法,學習的效果也很好,自認為專升本靠自己優(yōu)秀的學習能力,和辛苦的付出還是可以拿下的,那你可以選擇不報班。
假設你的學習能力一般,難一點的東西你根本就看不懂,那說明你的學習方法存在一定問題,建議你報個班,跟隨老師的講解走,再由老師給你總結一些方法與技巧,你能少走很多彎路。

3、自覺性
如果你自己自覺性很好,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,那你就看看學習能力,然后再決定報不報班,如果自覺性強,學習能力也不錯,可以選擇不報班。

但是如果你自覺性比較差,聞雞不起舞,夜戰(zhàn)LOL,自習玩手機等等,那還是建議你報班,能監(jiān)督你學習,讓你收收心,把心思放在學習上。
以上這三點需要綜合考慮,不是只考慮其中的一部分,再重申一遍,專升本有且只有這一次機會了。
2
報班有什么好處?
1. 準確把握重點
培訓班的老師都對升本命題趨勢、考查知識點等有較好的把握。正規(guī)的專升本培訓機構也會投入大量的人力、物力去研究專升本的命題規(guī)律,給學生更專業(yè)的輔導。

2.合理規(guī)劃復習
專升本培訓班一般都是按照一定的復習計劃安排授課的,還會布置相應的練習,講練結合,強化知識點理解記憶,可以使復習備考更有計劃和效率。

3.濃厚的學習氛圍
專升本是一場枯燥的旅程,挫折滿路,荊棘遍地,長期孤軍奮戰(zhàn)、閉門造車容易產(chǎn)生疲勞感,心態(tài)變得浮躁。而培訓班有許多志同道合的人一起交流經(jīng)驗,可以及時了解到大家的復習進度,課余時間互相交流溝通,調(diào)整自己的復習計劃。你會覺得專升本的路上不是一個人在奮斗,同伴之間的鼓勵是一種巨大的力量。

4.能提供比較好的學習資料
正規(guī)的專升本培訓機構,都會有自己的輔導資料,這些資料內(nèi)容緊扣大綱,涵蓋考點,深入淺出,配合名師的講義,和考生自身的努力,對于專升本備考是非常有益的!另外,很多好的專升本輔導書籍、習題資料,平時很難買到!所以,好的培訓班,好的資料,會使同學們的復習事半功倍!

5.答疑解惑
剛開始準備專升本的時候,大多數(shù)同學都會有一段時間的迷茫期,對升本政策、考試科目、考試范圍、報考條件都不了解。但是,在你報了培訓班之后,這些問題都可以在市場人員、教務人員、老師那里得到很好的答案!省去很多時間和精力,更不會被網(wǎng)上紛雜的信息誤導。

3
報班的缺點是?
1) 有些人喜歡自己復習,不喜歡別人指手畫腳,報班的節(jié)奏可能會對有自己學習習慣和節(jié)奏的同學產(chǎn)生影響。

2) 有人覺得報班比較耽誤時間,如果參加全年的輔導班,一科的基礎+強化+沖刺課程就得幾十上百個小時,每日走在路上的時間,等待老師的時間,都是無端浪費的。

3) 報班需要一定的經(jīng)濟開銷。

4
輔導機構怎么選?
1.師資力量
師資力量是考察輔導班的首要因素,考生可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經(jīng)驗、歷年輔導效果和學員評價等因素進行綜合評價。
判斷師資力量關鍵在于綜合實力,因為任何一門課程,都不是由一、兩個教師包到底的,而是一批教師互相配合的結果。


2. 課程及資料
考慮課程的時間是不是充足,是否有配套的資料或者講義,這是需要重點考慮的地方之一。


3.口碑和品牌
根據(jù)培訓機構歷年的升本上線率,學長學姐口中的評價,以及培訓機構的規(guī)模大小,來選擇有較好口碑的培訓機構。

 

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